Siguiendo la Estela...

¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo lleváis estos días en casa? La tarea para este día es la siguiente: -Pienso, razono y calculo: Haremos estas dos fichas del libro de matemáticas. Como sabéis debajo os indica lo que los peques tienen que hacer. En este caso trabajamos LA SERIACIÓN.   PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de mamá y papá). Tarea extra: como en la ficha tenemos que trabajar con las series, os propongo una tarea para afianzar un poco más este contenido que seguro les resultará divertida y les entretendrá durante un buen rato: COLLARES/PULSERAS DE PASTA.  Podéis utilizar pasta de dos colores o de dos formas (incluso de 3) e ir alternándolas o primero pintar la pasta con pintura utilizando dos colores y después ir ensartando unos y otros realizando la serie. ¡MUCHO ÁNIMO! 👄👄👄👄👄💪💪💪💪   Grafismo creativo: hoy vamos a trabajar la grafomotricidad y para ello vamos a realizar la sig...

¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo lleváis estos días en casa? La tarea para este día es la siguiente: -Pienso, razono y calculo: Antes de hacer la ficha podéis escuchar las siguientes canciones para repasar los números y también practicar la grafía de los números del 1 al 5 con la bandeja de sal. Recomendamos también que practiquéis la grafía de los números en un folio para que los peques vayan repasando la dirección correcta de los mismos. CANCIONES PARA REPASAR LOS NÚMEROS Y EL CONTEO: EL 1 ES UN SOLDADO... 1 ELEFANTE SE BALANCEABA... 2 ELEFANTES... 3 ELEFANTES... LA GALLINA TURULECA HA PUESTO 1 HUEVO, HA PUESTO 2, HA PUESTO 3... ESTO SON LOS NÚMEROS QUE VAMOS A APRENDER NÚMEROS EN INGLÉS PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de papá y mamá). ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE: hoy toca hacer estimulación del lenguaje y para ello vamos a ver algunos de los vídeos que trabajamos en clase: EL GUSANITO   PRAXIAS CON LOS MIN...

Reto 1: ARTE EXPERIMENTAMOS CON ROTUS Y AGUA MATERIALES QUE NECESITAMOS:  Rotuladores. Servilleta absorbente (rollo de cocina mejor). Folio Un poquito de fixo Un recipiente con agua. Herramienta tipo cuentagotas. Bandeja  ...paciencia para ver qué sucede. Vamos a ver cómo lo realizamos...   Ahora, ¡OS TOCA A VOSOTROS!  PD: Recordad que podéis compartir vuestros experimentos con vuestros compis y vuestras seños. Un abrazo piratillas.    

 SEMANA 3- Tarea: lunes 30 marzo 2020 COMENZAMOS LA TERCERA SEMANA... ¡A POR ELLA! 💪💪💪💪 ¡Hola de nuevo familias! ¿Que tal ha ido el fin de semana? La tarea para este día es la siguiente: -Pienso, razono y calculo: En la primera ficha vamos a trabajar el significado del símbolo "=", por lo que antes de completar la ficha añadiendo los elementos que faltan para que sean iguales los conjuntos, podéis jugar a crear grupos iguales de objetos (lápices, macarrones, zapatos...). También aprovechamos para trabajar la adición, es decir, la suma de elementos. En la segunda ficha vamos a ponernos nuestros ojos de detectives para identificar las piezas del puzle y pintarlas del color correcto. PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de papá y mama) . Taller de lecto-escritura:    hoy presentamos la letra "S" . Vamos a pensar y escribir palabras que empiecen con la letra "S" . Para conocer la grafía de esta nu...

Todos mis peques se merecen una gran ovación y reconocimiento por el enorme esfuerzo que están haciendo quedándose en casa 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻. Sois unos campeones y campeonas y todos juntos lo vamos a conseguir 💪🏻👑🦠

¡Hola de nuevo familias!  Antes de que empezase el confinamiento, estuvimos conociendo personajes tan importantes como Vincent Van Gogh . Además de aprender curiosidades sobre la vida de este autor, analizamos algunas de sus obras y, en esta ocasión, os dejo la interpretación que hicimos del cuadro de "Los girasoles" . Lo pasamos súper bien pintando con ceras blandas, con tenedores e incluso pegando pipas peladas. Ojalá y pronto volvamos al cole para seguir llenando nuestra clase y nuestros pasillos de colores y magia. Un abrazo enorme piratillas.   Os dejo una canción titulada "Los girasoles" de Rozalén para que la escuchéis y bailéis este fin de semana. ¡Levántate del sofá, pincha en el enlace y ponte a bailar! GIRASOLES (ROZALÉN)  

¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo estáis? Hoy os dejo dos cuentos nuevos para que los peques se entretengan este fin de semana. Espero que os gusten mucho. Ya me diréis qué les han parecido... ¡Múcho ánimo a tod@s! Sois unos campeones/as. CUENTO: LAS LLAVES DE LOS SUEÑOS   CUENTO: EL AMOR NUNCA SE ACABA       Un abrazo muy fuerte piratillas

¡HOLA DE NUEVOS FAMILIAS! ¿CÓMO LLEVÁIS EL ENCIERRO? Los niños y niñas de 4 años A y B estamos siendo grandes piratas y llevamos ya unas semanas surcando los mares y viviendo mil aventuras sin salir de nuestros barcos. ¡Lo estamos haciendo súper bien! Las capitanas de nuestras tripulaciones, la SEÑO ESTELA y la SEÑO LIDIA nos dan la enhorabuena por lo bien que lo estamos haciendo. Nos echan mucho de menos 💓💕💖💗😍💋 pero ahora es momento de que cada uno diriga su aventura en su propio bote salvavidas y, esperemos que pronto, nos volvamos a encontrar en la isla del tesoro. Un enorme beso de pirata a todos y todas, os queremos un montón. ¡SOIS UNOS CAMPEONES Y CAMPEONAS!

OJOS DE BUHO,   OREJAS DE ELEFANTE, BOCA DE HORMIGUITA.... ...¡EL CUENTO VA A COMENZAR! "LO QUE PUEDE LLEGAR A SER" "TITO MALABARISTA"  UN ABRAZO MUY FUERTE PIRATILLAS

¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo lleváis estos días en casa? La tarea para este día es la siguiente: -Pienso, razono y calculo: Haremos estas dos fichas del libro de matemáticas. Como sabéis debajo os indica lo que los peques tienen que hacer. PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de mamá y papá). ARTE:  como sabéis la pri ma ve ra ha llegado hace muy poquito y vamos a celebrarlo haciendo mariposas que llenen de color nuestras casas. Os dejo diferentes propuestas para que hagáis vuestra propia creación con los materiales que tengáis en casa. ¡ÁNIMO! Seguro que haceís preciosas y coloridas mariposas. Para motivar un poco a los peques, os dejo un par de cancioncillas para que las escuchen. CANCIÓN: MARIPOSITA   CANCIÓN: LA MARIPOSITA     POSDATA: Si os apetece podéis haceros fotos mientras trabajáis y mandarlas a la seño para que vea todo lo que os estáis esforzando. ¡MUCHO ÁNIMO PIRATILLAS!...

¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo lleváis estos días en casa? La tarea para este día es la siguiente: -Pienso, razono y calculo: Haremos estas dos fichas del libro de matemáticas. Como sabéis debajo os indica lo que los peques tienen que hacer. PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de mamá y papá). Psicomotricidad: hoy nos toca psicomotricidad y eso significa que hay que levantarse del sofá para... ¡mover el esqueleto!. Así sube el volumen que comenzamos. 1º. CALENTAMIENTO   2. ¡A BAILAR!: CONGELADO   2. ¡A BAILAR!: EL BAILE DE LA ORUGA 2. ¡A BAILAR!: LA CANCIÓN DEL CUERPO   2. ¡A BAILAR!: LA SERPIENTE   2. ¡A BAILAR!: LENTO, MUY LENTO   3. RELAJACIÓN: YOGA   3. RELAJACIÓN: YOGA (POSTURAS) 3. RELAJACIÓN: CUENTOS YOGA   POSDATA: Si os apetece podéis haceros fotos mientras trabajáis y mandarlas a la seño para que vea todo lo que os estáis esforzando. ¡MUCHO ÁNIMO PIRATILLAS!...

¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo lleváis estos días en casa? La tarea para este día es la siguiente: La unidad didáctica número 3: "La ciudad de las bicis" la damos por TERMINADA . Revisad el libro de vuestros peques y si veis que faltan algunas fichas por terminar podéis hacerlas también. A partir de ahora, haremos dos fichas al día del otro libro: "Pienso, razono y calculo ". -Pienso, razono y calculo: Haremos estas dos fichas del libro de matemáticas. Como sabéis debajo os indica lo que los peques tienen que hacer. PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de mamá y papá). Grafismo creativo: hoy vamos a trabajar la grafomotricidad y para ello vamos a realizar la siguiente tarea de grafismo creativo. Nos sirve también para repasar las formas geométricas básicas: cuadrado, círculo y triángulo. Simplemente tenéis que dibujarles vosotros (papá/mamá) una forma pequeña en el centro del folio (o si tenéis de pegatina c...

¿TE CUENTO UN CUENTO? Hola queridos piratillas, estos días sin cole se hacen muy largos y una muy buena manera de entretenernos es a través de los cuentos. Os dejamos por aquí dos nuevos cuentos y os invitamos a que nos contéis uno vosotros/as igual que hacemos en clase. "Salvaje"   "Camuñas"

¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo lleváis estos días en casa? La tarea para este día es la siguiente: -Unidad didáctica nº3 "La ciudad de las bicis" -Pienso, razono y calculo: Antes de hacer la ficha podéis escuchar las siguientes canciones para repasar los números y también practicar la grafía del número 5 con la bandeja de sal: EL NÚMERO 5 ESTO SON LOS NÚMEROS QUE VAMOS A APRENDER PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de papá y mamá). Estimulación del lenguaje: hoy toca hacer estimulación del lenguaje y para ello vamos a ver algunos de los vídeos que trabajamos en clase: EL GUSANITO   PRAXIAS CON LOS MINIONS   LA LENGUA SALTARINA   LA LENGUA REVOLTOSA POSDATA: Si os apetece podéis haceros fotos mientras trabajáis y mandarlas a la seño para que vea todo lo que os estáis esforzando. ¡MUCHO ÁNIMO PIRATILLAS!  💋💋💗             ...

CUENTOS PARA NUESTROS PIRATILLAS ¡Hola piratillas! Aquí tenéis unos cuentos para que podáis escucharlos y verlos siempre que queráis y así nos podáis tener más cerquita. ¡¡Un abrazo!! "El increible viaje de los besos voladores"  "El Pirata Malapata" "Voy a comeDte" 

COMENZAMOS LA SEGUNDA SEMANA... ¡A POR ELLA! 💪💪💪💪 ¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo lleváis estos días en casa? 💓 La tarea para este día es la siguiente: -Unidad didáctica nº3 "La ciudad de las bicis" Antes de hacer la ficha podéis buscar información sobre las casas flotantes en Ámsterdam, contar los niños/as que hay dentro y fuera y comparar dónde hay más o menos. Después podrán decorar/colorear la casa como les guste. -Pienso, razono y calculo: En esta ficha utilizaréis las pegatinas para colocar el elemento que falta y después tienen que colorear los elementos según el modelo dado. PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de papá y mama) . Taller de lecto-escritura:    hoy presentamos la letra "N" . Vamos a pensar y escribir palabras que empiecen con la letra "N" y visualizaremos los siguientes vídeos donde, además de aprender esta nueva letra, repasamos lo anterior: NUEVOS:   R...

¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo lleváis estos días en casa? La tarea para este día es la siguiente: -Unidad didáctica nº3 "La ciudad de las bicis" -Pienso, razono y calculo: Además practicaréis la grafía del número 4 en una bandeja con sal/azúcar/arena... PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de mamá y papá). ARTE:  como buenos piratas que somos y teniendo en cuenta la cantidad de rollos de papel que tendremos en casa, os propongo esta manualidad que nos servirá par espiar al virus escondidos detrás de nuestras ventana. 

¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo lleváis estos días en casa? La tarea para este día es la siguiente: -Unidad didáctica nº3 "La ciudad de las bicis" Antes de hacer la ficha buscad información con los peques sobre esta ciudad (ya hemos hablado en clase sobre ella y seguro que conocen muchas cosas). Buscad fotos, curiosidades sobre dicha ciudad: cómo hablan, qué comen, cómo se desplazan por sus calles, monumentos emblemáticos... todo lo que se os ocurra para que conozcan un poquito más sobre ella. -Pienso, razono y calculo: Además de hacer la serie teniendo en cuenta los trazos y las formas geométricas, podemos aumentar la dificultad añadiendo color a cada forma. ¡Seguro que son capaces de hacerlo con un poquito de ayuda! ¡ÁNIMO! PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de mamá y papá). Tarea extra: ¡FELIZ DÍA A TODOS LOS PAPÁS, ABUELOS, JOSÉS Y JOSEFAS, PEPES, PEPAS Y PEPITAS DEL MUNDO MUNDIAL! En casa haremos hoy un dibuji...

¡Hola de nuevo familias! ¿Cómo lleváis estos días en casa? La tarea para este día es la siguiente: -Unidad didáctica nº3 "La ciudad de las bicis" -Pienso, razono y calculo: PD: No os olvidéis de poner el nombre y la fecha en mayúscula (con ayuda de mamá y papá). Grafismo creativo: hoy vamos a trabajar la grafomotricidad y para ello vamos a realizar la siguiente tarea de grafismo creativo. Aprovechando que estos días estamos realizando preciosos arco iris para decorar nuestras ventanas y balcones, propongo hacer el siguiente utilizando diferentes trazos y colores. Os dejo una imagen para que os sirva de inspiración. Seguro que os salen preciosos. TODO VA A SALIR BIEN. YO ME QUEDO EN CASA